Search The Web

مصر اليوم

Tuesday, December 13, 2011

12 نصيحة لكل الطلاب من اجل التفوق فى الامتحانات

ماهي إلا أسابيع وينتهي الفصل الدراسي الأول ويستعد الطلبة لتأدية الامتحان ، فكيف ينظم الطالب وقته؟ وكيف يستطيع التحصيل بتركيز عال في الأيام التي تسبق الامتحان ؟ وما أفضل الأوقات للتحصيل؟

Monday, December 12, 2011

دراسة: الدول العربية تعاني ضعف الإنتاجية بسبب تدني نوعية التعليم


 كشفت دراسة أصدرها المعهد العربي للتخطيط أن الزيادة الكمية في مستويات رأس المال البشري

Wednesday, December 7, 2011

حسين خالد وزير التعليم العالى الجديد :لن أنفرد بالقرار وحدى وسياستى هى الحوار والمناقشة

سياسة⁠

أكد الدكتور حسين خالد وزير التعليم العالى الجديد أنه سوف يعمل جاهدا من أجل تطبيق رؤية الوزارة ، وتعميق سياسة الحوار والمناقشة من خلال ما أسماه باليوم المفتوح الذى سوف ينعقد مرة فى الأسبوع لعرض كل وجهات النظر مؤكدا على أنه لن ينفرد بالقرار وحده.

كما أكد الدكتور حسين خالد على إستمرار صرف الزيادة الشهرية لدخول أساتذة الجامعات لحين إعداد كادر مالى جديد ، بعد تنظيم قانون جديد للجامعات بدلا من القانون الحالى المطبق منذ عام 1971 ، ولفت إلى أن الجامعة سوف تتلقى تصورات من مختلف الجامعات الحكومية حول القانون الجديد وذلك بعد طرحه على أعضاء هيئة التدريس.

وأعلن الوزير الجديد أنه سوف يتم تشكيل لجنة مالية لوضع حد أقصى لمكافآت مستشارى وقيادات الوزارة أسوة بما تم فى جامعة القاهرة.

يذكر أن الدكتور حسين مصطفى موسى خالد الدكتور من مواليد محافظة القاهرة عام 1951 وتخرج من كلية الطب جامعة القاهرة فى ديسمبر 1975بكالوريوس طب وجراحة حصل على شهادة المعادلة الامريكية فى 1976 ثم حصل على الدكتوراة من جامعة القاهرة عام 1986 واخر مناصب د . حسين خالد قبل توليه الوزارة عميد المعهد القومى للأورام ونائب رئيس جامعة القاهرة لشئون الدراسات العليا والبحوث.
Sent from my BlackBerry® from Vodafone

وزير التعليم الجديد: تحقيق مطالب المعلمين فورا

أكد وزير التربية والتعليم الجديد جمال العربي أن أول قرار سيتخذه البحث في مطالب المعلمين والعمل على تحقيقها فورا، فضلا عن دعوة جموع روابط المعلمين للإطلاع على أرائهم في تطوير منظومة التعليم.

وكشف العربي أنه يدرس حاليا تشكيل مكتب استشاري يضم ممثلي المعلمين وروابطهم المختلفة بمختلف الاتجاهات الفكرية وخبراء التعليم التربويين بجانب قيادات الوزارة المختصين لدراسة تطوير العملية التعليمية.

وأبدى إعجابه بالنماذج التعليمية الرائدة في التجارب الآسيوية، موضحا أنه سيتم خلال الفترة القادم إعداد دراسة مقارنة بين الدول العربية والآسيوية التي نهضت بالتعليم للإطلاع على تجاربها في تطوير منظومة التعليم.

و حول مطالب رئيسية لعدد من روابط المعلمين برحيل قيادات سابقة بالوزارة، قال إنه سيحدد اختصاصات لكافة المسئولين بديوان عام الوزارة للتخلص من ''عشوائية الاختصاصات'' لتشمل حتى صلاحيات الوزير مع مراعاة مشروعية مطالب الروابط، محذرا من أن الذي سيتخطاها سيخضع للتحقيق.

و أشار جمال العربي إلى أنه معلم بالدرجة الأولى جاء من صفوف المعلمين ومارس العملية التعليمية..داعيا كافة المعلمين على اختلاف انتماءاتهم إلى التعاون مع الوزارة في مواجهة التحديات التي تواجهها.
Sent from my BlackBerry® from Vodafone

Wednesday, November 16, 2011

مجلس الوزراء: أيام الإنتخابات البرلمانية عطلة فى المدارس

 

وافق مجلس الوزراء فى إجتماعه اليوم برئاسة الدكتور عصام شرف على ماقرره وزير التربية والتعليم من تعطيل الدراسة فى يوم الإنتخابات فى المحافظات التى يجرى فيها الإقتراع فى كل مرحلة ، وكذلك تعطيل الدراسة فى يوم الإعادة فقط فى الدوائر التى يجرى فيها الإقتراع للإعادة.

احمد زويل يتسبب بأزمة في جامعة النيل


 
زويل يتسبب بأزمة في جامعة النيل
الدكتور احمد زويل

حالة من الارتباك سادت أوساط العلميين والباحثيين في مصر عقب إعلان الحكومة مصادرة المباني والتجهيزات المخصصة لجامعة النيل العلمية لصالح مشروع مدينة زويل، وهو ما اعتبره اتحاد طلاب الجامعة، أمر غير مقبول قد يقضي على مستقبلهم العلمي، خاصة وأن طلاب الجامعة والبالغ عددهم 386 طالبا، بينهم 300 طالب دراسات عليا، يجهلون الآن مستقبل الجامعة ومستقبلهم، خاصة فى ظل البلبلة وعدم وضوح الرؤية خلال الفترة الماضية.
وزاد الأمر سوءاً إعلان وزارة التعليم العالي أنها ستضم الباحثين بجامعة النيل وطلابها للدراسات العليا إلى مدينة زويل، بمعهد النانو والمعلوماتية، طبقا لرغباتهم الأكاديمية والشخصية.
وتسائل الطلبة كيف يتم تعطيل مشروع قائم، وبناء تجهيزات لصالح مشروع  لم يبدأ بعد، معتبرين أن أطرافا حكومية تتبع أسلوب القتل البطء للجامعة لأغراض لا علاقة لها بالمصلحة العامة، وإنها تتخذ من نزح أصول الجامعة ومبانيها ومعاملها أداة لتهديدها لاحقا بالغلق وسحب الرخصة بحجة عدم توافر معامل.
ولم يجد طلبة الجامعة إلا القضاء كحل أخير للدفاع عن مقر الجامعة، وما به من تجهيزات تكلفت وحدها نحو 60 مليون جنيه وهى ملك خالص لجامعة النيل، بالإضافة إلى ـرصدة الجامعة بالبنوك، التب كانت تقدر بحوالى 50 مليون جنيه، والتب حصلت الجامعة عليها من خلال التبرعات ودعم القطاع الخاص.. فإذا بالحكومة تقوم بتحويل كل هذا لصالح مشروع زويل دون انتظار كلمة القضاء.
وأكدوا في بيان لهم أنهم فوجئوا باختلاس الماكيت الخاص بمباني الجامعة بالشيخ زايد من المقر المؤقت للجامعة بالقرية الذكية وظهوره على شاشات التليفزيون والدكتور زويل يشرح لرئيس الوزراء ووزراء عليه على  انه خطة مدينة زويل.
وساهم في تأزم الموقف رفض الدكتور أحمد زيل نقل الجامعة إلى مقرها في مدينة الشيخ زايد، متحججاً بوجود مشكلات قانونية وإدارية ومالية‏، ورفضه مقابلة الطلاب والاستماع لمطالبهم خلال زيارته للجامعة مؤخراً، حيث قال إن جامعة النيل ليست ضمن مشروعه لكنه قد يستعين مستقبلا ببعض المتفوقين منهم لكن بعد عام علي الأقل من الآن.
وقال الطلبة إنهم فوجئوا باختلاس الماكيت الخاص بمباني الجامعة بالشيخ زايد من المقر المؤقت للجامعة بالقرية الذكية وظهوره على شاشات التليفزيون والدكتور زويل يشرح لرئيس الوزراء ووزراء عليه على  انه خطة مدينة زويل.
وأضاف طلبة النيل أن  الدكتور أحمد زويل  أعلن مؤخرا انه اتفق مع خطة للتكامل مع جامعة النيل برغم انه رفض أي صورة من صور التعاون رفضا تاما عند زيارته للجامعة في مايو الماضي، بل وأعلن أن احد شروطه لقبول الطلبة في مدينته هو اختفاء كيان جامعة النيل لبناء مشروعه، لكن إعلانه يشوبه الإبهام ولا يفهم منه سوى إنه يريد من النيل بعض الطلبة وبعض الباحثين والأساتذة، لكنه لا يريد الكيان نفسه" – على حد قولهم-.
وبدأ الطلاب الملتحقون بالجامعة سواء في مرحلة البكالوريوس أو الدراسات العليا يشعرون بالخطر من توقف الدراسة بها.
جدير بالذكر أن  جامعة النيل قد انشئت عام 2006 كجامعة خاصة لا تهدف للربح، وتم تحويلها إلى جامعة أهلية في 20 يناير الماضي ، لتأكيد استقلاليتها وأصبحت تخضع لإشراف المجلس ووزارة التعليم العالي.
ويدرس بجامعة النيل حالياً ما يقرب من 285 طالبا مصريا في الدراسات العليا من أوائل خريجي الجامعات المصرية، وحوالي 85 طالبا في المرحلة الجامعية الأولي من أوائل المدارس المصرية والأجنبية، وتم تخريج الدفعات الأولي في مرحلة الدراسات العليا .

فضيحة التحرش فى مدرسة حامد جوهر التجريبية بالغردقة

اتهامات بوقوع حالات تحرش بمدرسة.. والمديرة تنفي


بالفيديو.. اتهامات بوقوع حالات تحرش بمدرسة.. والمديرة تنفي
قام عدد من أهالي طلاب مدرسة حامد جوهر التجريبية بالغردقة، بالتظاهر أمام مبني المحافظة، متهمين العاملين بالمدرسة بسرقة متعلقات الطلاب، وأغذيتهم وتليفوناتهم المحمولة، إضافة إلي التحرش داخل دورات المياه بالمدرسة.
وأوضح أولياء الأمور أنهم قاموا بتقديم 7 بلاغات للمستشار محمد رمضان، رئيس نيابة الغردقة، للتحقيق في هذه الإتهامات، ومنها حصول المديرة علي 350 جنية من كل طالب بشكل إجباري، وقالوا أن التبرعات وصلت إلي 200 آلف جنية بدون موافقة من مجلس الأباء وبدون أي ايصالات.
وقام الأهالي بالتهديد بمنع أبنائهم من الذهاب للمدرسة، حتي يتم التحقيق في بلاغهم وإقالة المديرة وتعيين آخري، مؤكدين بأن هناك قرار بإقالة المديرة بتاريخ 30/10/2011، ورفضت المديرة الخضوع لهذا القرار، حسب قولهم.
اتهامات بوقوع حالات تحرش بمدرسة.. والمديرة تنفي
وقوع حالات تحرش
وقالت شيماء إحدي أولياء الأمور، أن أولادهم لا يوجد لديهم أي نوع من الأمان، وتضيف: "العامل بيجري وراهم بالمطواه، الأكل والفلوس وكل متعلقاتهم بتتسرق"، وأضافت أنهم قدموا بلاغ للنائب العام رقم 396 لسنة 2011، والأولاد قاموا بالإمضاء في المحاضر.
وردًا علي ذلك أكدت مديرة المدرسة أن المدرسة تم بناءها بالجهود الذاتية بين مجموعة من الأفراد، وتضيف: "المدرسة كانت لا تحوي أي شيء من إنشاءات وهيكل تنظيمي وعمال ومدرسين وإدرايين".
وأوضحت المديرة هالة عبد الفتاح، في تصريحات خاصة لمصراوي، أنه تم تكليفها من الإدارة والمديرية وهيئة الأبنية لإستكمال توفير المرافق من مياه وكهرباء وصرف صحي وختم المدرسة وتليفون أرضي وإعلانات لوجود المدرسة وفتح موقع وبريد الكتروني، مؤكدة أنها قامت بدفع 7 آلاف جنية لإدخال المياه والكهرباء للمدرسة والمعاينات، وكانت تقوم بها بسيارتها الخاصة، حسبما قالت.
وقالت: "حصلت علي أكثر من شهادة جودة في إدارة المدراس التجريبية، وكنت عائدة من منحه بإنجلترا، ولدي أكثر من 12 سنة خبرة، من عام 2001، واستلمت العمل في البحر الأحمر بعد البعثة، وسني الآن 42 عام، وشهاداتي هي التي رشحتني لهذا المنصب".
واستشهدت المديرة بالحاج أحمد مدير الإدارة، والاستاذ ربيع ضاحي، مدير المديرية، والاستاذ عبد الناصر والمهنس طلعت، مهندسين الأبنية التعليمية.
وتؤكد أن هناك 4 من أولياء الأمور تطوعوا لأن يجمعوا المال من نظرائهم من أهالي الطلاب، وكانوا يجمعوا من كل ولي أمر 350 جنية، وبالفعل استطاعوا أن يقوموا ببناء المدرسة بشكل كامل من 42 فصل من مراحل "الكي جي" حتي الثانوية.
وتابعت؛ بعض الأهالي يريدون أن يدخلوا أبنائهم في المدرسة، فيريدون أن يدفعوا 350 جنية مثل أولياء الأمور الذين جمعوا من بعضهم تلك الأموال، لإستكمال إنشاءات المدرسة، ولم يعد بالمدرسة أماكن للطلاب، فبدأوا يثيروا تلك المشاكل، بالإضافة إلي أن هناك أكثر من مدرسة خاصة مجاورة خسرت بالملايين، وبالتالي يريدون أن تسوء سمعة المدرسة، ليستطيعوا إرجاع الطلاب مرة أخري إليهم.
وأكدت المديرة هالة؛ أن المدرسين يعملون كمتطوعين بالعلاقات الشخصية، 15 مدرس و5 عمال، وتؤكد أنهم أصحاب رسالة، والمدرسين قاموا بالإتيان بأولادهم للمدرسة. حسب قولها.
وأشارت في  ختام كلامها إلى أن المدرسة قد سُلمت بالفعل ولم يعد هناك أي إنشاءات فيها.

موقع البيت بيتك

Tuesday, November 15, 2011

فيزياء - كيف سيعمل الروبوت النانوي بقلم علياء ماجدة المهدى

 
كيف سيعمل الروبوت النانوي
Nanorobots
Medical nanorobots-hazemsakeek 
تخيل انك شعرت بألم ما وتوجهت إلى الطبيب. وبدلا من ان يعطيك دواء أو إبرة قام الطبيب باستدعاء فريق طبي خاص وقاموا بحقن روبوت صغير في مجرى الدم في ذراعك. وأخبروك ان لهذا الروبوت وظائف عدة ففي البداية سوف يقوم باكتشاف مسبب الألم ومن ثم يتوجه هذا الروبوت إلى المكان المناسب ويعطيه جرعة دواء موجهة مباشرة للجزء المصاب.
 
قد يكون هذا السيناريو مدهشا ولكن المدهش اكثر إننا قريبون جدا من ان نشهد مثل هذه الأجهزة المتخصصة في العلاج الطبي. هذه الأجهزة تعرف باسم الروبوت النانوي Nanorobot والعديد من العلماء والمهندسين حول العالم يعملون على تصميم روبوتات مهمتها علاج أي شيء من أمراض الدم وحتى السرطان.
وكما تتوقع فان التحدي الذي يواجه المهندسون هو صعوبة المهمة ومشقتها. فالروبوت يجب ان يكون صغيرا جدا ويتحرك بسرعة داخل نظام الأوعية الدموية في جسم الإنسان، تلك الشبكة المعقدة من الأوعية والشرايين. كما يجب ان يمتلك الروبوت القدرة على حمل الأدوية وأدوات دقيقة. افترض ان الروبوت لا يجب ان يبقى في جسم الإنسان إلى الأبد، وهنا عليها ان يجد طريقه للخروج من الجسم.
في هذا المقال من سلسلة مقالات كيف تعمل الأشياء سوف نتحدث عن التطبيقات الهامة للروبوتات النانوية، والطرق المختلفة للحركة داخل أجسامنا، والأدوات التي سيستخدمها لعلاج الأمراض، واهم التطورات التي توصلت لها الفرق البحثية حول العالم حتى الآن وما هي النظريات المتوقعة للمستقبل.
nanorobot-1 
يسبح الروبوت في مجرى الدم ويتحرك باستخدام ملحق إضافي يشبه الذيل
 
Feynman.gifالكبير ليس دائما افضل
في العام 1959 اصدر العالم رتشارد فاينمان في CalTech تحديا للمهندسين في كل مكان. لقد طلب ان يقوم شخص ما ببناء موتور صغير يمكن وضعه في مكعب بحجم 1/16 انش لكل ضلع من أضلاع المكعب. كان ريتشارد يهدف إلى انه اذا تم تحقيق ذلك الأمر فانه سوف يفتح المجال للدخول في مجال النانوتكنولجي. في العام 1960 حصل Bill McLellan على الجائزة بتصميمه لموتور حسب المواصفات. وقد منح ريتشارد الجائزة لـ Bill McLellan مع ان الموتور قد صمم وصنع يدويا.
 

تخيل ان يطلب منك طبيبك بان تأخذ روبوتين بدلا من الدواء وان تتصل به صباحا
من المتوقع ان تكون الروبوتات قادرة على معالجة الأمراض التي قد تصيب الإنسان. هذه الروبوتات صغيرة الحجم وهذا يعني إنها يمكن ان تحمل كميات صغيرة من الدواء أو المعدات، وكثير من الأطباء والمهندسين يتوقعون ان دقة هذه الأدوات سوف تكون اكثر فعالية من الطرق التقليدية المعروفة. على سبيل المثال عندما يقوم الطبيب بحقن مريض بجرعة من مضاد حيوي لتقوية نظام الحماية في الجسم. تخيل ان المضاد سوف يخفف أثناء مروره عبر الأوعية الدموية حتى يصل إلى المنطقة المصابة. ولكن الروبوت النانوي أو مجموعة من الروبوتات النانوية سوف تتوجه مباشرة إلى المنطقة المصابة وتقوم بتسليم الجرعة المناسبة للتغلب على المرض. ومن هذا التصور نتوقع ان تكون الأضرار الجانبية للأدوية اقل مما هي عليه الأن.
العديد من العلماء والمهندسين والأطباء يتوقعون ان استخدامات الروبوتات النانوية ستكون غير محدودة. ومن بعض هذه الاستخدامات ما يلي:
علاج تصلب الشرايين: وهو مرض يشير إلى تراكم المعيقات على جدران الشرايين الدموية الداخلية. يمكن للروبوت النانو يان يعالج هذه الحالات بإزالة المعيقات ليسمح بتدفق الدم في الشرايين من جديد.
 arteriosclerosis-of-the-extremities-picture
يمكن للروبوتات النانوية من علاج انسداد الشرايين من خلال إزالة المعيقات على جدران الشرايين.
 
تكسير الدم المتجلط: جلطات الدم يمكن ان تسبب تعقيدات قد تصل إلى موت العضلة وحتى السكتة الدماغية. يمكن للروبوتات النانوية الانتقال إلى التجلط وتكسيره. هذا التطبيق هو واحد من اكثر التطبيقات خطورة للروبوت النانوي – على الروبوت ان يكون قادرا على إزالة الانسدادات دون ان يفقد أي جزء ولو صغير في مجرى الأوعية الدموية. كما ان الروبوت نفسه يجب ان يكون صغيرا حتى لا يعيق سريان الدم.
محاربة السرطان: يأمل الأطباء باستخدام الروبوتات النانوية لمعالجة المرضى المصابين بالسرطان. وعمل الروبوت هنا أما مهاجمة الخلايا السرطانية بأسلحة مثل الليزر وأشعة الميكروويف والموجات الفوق صوتية أو من خلال المشاركة في العلاج الكيميائي، بتزويد المواد الكيميائية المستخدمة مباشرة إلى الخلايا السرطانية. يتوقع الأطباء ان تسليم جرعات صغيرة من الدواء بشكل مباشر للخلية السرطانية سوف يقلل كثيرا من الأثار الجانبية بدون ان يقلل ذلك من كفاءة الدواء.
إزالة الطفيليات: يمكن للروبوتات ان تشن حربا على البكتيريا والطفيليات داخل المريض. وقد يتطلب الأمر مجموعة من الروبوتات تعمل مع بعض للقضاء على كل الطفيليات.
علاج داء المفاصل (النقرس): يحدث هذا المرض عندما تفقد الكلية قدرتها على التخلص من بقايا تكسير الدهون من مجرى الدم. هذه البقايا تتبلور على نقاط الوصلات مثل الركبة والرسغ. والناس الذين يعانون من الألم حادة عند هذه الوصلات. يمكن للروبوتات النانوية من تكسير التراكيب البلورية، مما يخفف الآلام وأعراض هذا المرض، حتى لو لم يتم علاج هذا المرض بالكامل.
تحطيم الحصوات في الكلية: حصوات الكلية تسبب الام شديدة – ومن الصعب التخلص من الحصوات الكبيرة. يقوم الأطباء بتكسير الحصوات الكبيرة في الكلية باستخدام الامواج فوق الصوتية، ولكن هذه الطريقة ليست فعالة في الكثير من الحالات. يمكن للروبوتات ان تقوم بتحطيم الحصوات باستخدام اجهزة ليزر دقيقة.
lithotripsy-procedure-picture 
يمكن للروبوتات النانوية ان تحمل مولدات أمواج فوق صوتية أو ليزر وتوجهها مباشرة إلى حصوات الكلية وتفتتها
 
تنظيف الجراح: يمكن ان تقوم الروبوتات النانوية بالتخلص من بقايا الجروح، وتقليل أثار التلوث. وهذا مفيد جدا في حالة الجروح العميقة حيث يصعب معالجتها بالطرق التقليدية.
 
في الجزء التالي من هذا المقال سوف نتعرف على كيف تقوم الروبوتات النانوية بالحركة في داخل نظام الدورة الدموية
 
حركة الروبوتات النانوية
هناك ثلاثة اعتبارات رئيسية يجب على العلماء التركيز عليها عند الحديث عن حركة الروبوتات النانوية في جسم الإنسان – الملاحة والطاقة وكيف ستتحرك الروبوتات في الأوعية الدموية. علماء النانو يبحثون عن خيارات مختلفة لكل من هذه الاعتبارات، وكل خيار له مزاياه وعيوبه. يمكن تقسيم معظم الخيارات إلى فئتين هما: الأنظمة الخارجية والأنظمة الداخلية.
يمكن لأنظمة الملاحة الخارجية ان تستخدم طرق مختلفة لإرشاد الروبوت النانوي للتوجه إلى المكان الصحيح. من هذه الطرق استخدام إشارات الأمواج فوق الصوتية لاكتشاف موقع الروبوتات النانوية وتوجيهها إلى المسار الصحيح. يقوم الأطباء هنا بتوجيه إشارات أمواج فوق صوتية إلى داخل جسم الإنسان. هذه الإشارات إما ان تعبر من الجسم أو تنعكس وتعود إلى مصدر الأرسال او كلاهما. يمكن للروبوت النانو يان يرسل نبضات من الأمواج الفوق صوتية تمكن الأطباء من التقاطها باستخدام معدات خاصة مزودة بمجسات فوق صوتية. ويتتبع الطبيب موقع الروبوت النانوي ويحركه إلى الجزء المطلوب داخل جسم الإنسان.
باستخدام أجهزة تصوير الرنين المغناطيسي Magnetic Resonance Imaging (MRI)، يمكن للأطباء ان يتتبعوا مكان الروبوت النانوي من خلال التقاط مجاله المغناطيسي. الأطباء والمهندسون في Ecole Polytechnique de Montreal وضحوا كيف يمكنهم رصد وتتبع والتحكم وحتى تحريك الروبوت النانوي باستخدام أجهزة التصوير بالرنين المغناطيسي. وقد فحصوا نتائجهم تلك من خلال تحريك جسيم مغناطيسي صغير داخل أوعية حيوان اختبار باستخدام برمجيات خاصة مثبتة على جهاز تصوير بالرنين مغناطيسي. وحيث ان الكثير من المستشفيات تمتلك أجهزة تصوير بالرنين المغناطيسي فيتوقع ان تكون هذه الطريقة المثالية للتحكم بالروبوتات النانوية حيث لا يتطلب من المستشفيات شراء أجهزة مكلفة إضافية.
mri 
يخطط بعض العلماء تشغيل الروبوتات النانوية والتحكم بها باستخدام أجهزة التصوير بالرنين المغناطيسي
 
كما يمكن للأطباء تتبع الروبوت النانوي من خلال حقن صبغة مشعة في مجرى دم المريض. ومن ثم يمكنهم استخدام تقنية الفلوروسكوب للكشف عن الصبغة المشعة أثناء حركتها في نظام الأوعية الدموية. والصور الثلاثية الأبعاد سوف تظهر موضع الروبوت النانوي. وبديل اخر هو ان يشع الروبوت النانوي تحت تأُثير الصبغة المشعة، مما سوف يترك خلفه اثر كلما تحرك في داخل الجسم.
من الطرق الأخرى لرصد الروبوت النانوي هو استخدام أشعة اكس، وأشعة الراديو، وأشعة الميكروويف أو الحرارة. حتى الأن، التقنيات المتوفرة التي تستخدم هذه الطرق على أجسام نانوية محدودة جدا، ولذلك من المحتمل ان تعتمد الأنظمة المستقبلية على طرق أخرى.
أنظمة محمولة أو مجسات داخلية، يمكن ان تلعب دورا كبيرا في الحركة. الروبوتات النانوية المزودة بمجسات كيميائية يمكنها ان تتبع اثر مادة كيميائية محددة حتى تصل إلى المكان الصحيح. المجس الطيفي يمكن الروبوت النانوي من اخذ عينات من الأنسجة المحيطة وتحليها ومن ثم اتباع مسار المكونات الكيميائية الصحيحة.
كما يمكن ان يحتوي الروبوت النانوي على كاميرا تلفزيونية صغيرة. ومن خلال لوحة التشغيل يمكن التحكم بالروبوت مع مشاهدة فيديو حي لما يحيط بالروبوت في جسم الإنسان. أنظمة الكاميرا معقدة جدا وربما تطلب الأمر سنوات عدة قبل ان يتمكن العلماء من تطوير نظام تصوير فيديو صغير يمكن تثبيته داخل الروبوت النانوي.
 
في الجزء التالي من المقال سوف نتحدث عن أنظمة الطاقة المستخدمة في الروبوتات النانوية
 
الطاقة المستخدمة لتشغيل الروبوتات النانوية
تماما مثل أنظمة الحركة والملاحة، فكر العلماء في نظامين لتزويد الروبوت النانوي بالطاقة أما مصدر طاقة داخلي أو مصدر طاقة خارجي. بعض التصاميم تعتمد على استخدام الروبوت النانوي على جسم الإنسان كوسيلة لتوليد الطاقة. وتصاميم أخرى تشمل مصدر طاقة صغير على الروبوت نفسه. وأخيرا، بعض التصاميم تستخدم مصادر طاقة خارجية لتزويد الروبوت بالطاقة.
يمكن ان يحصل الروبوت النانوي على الطاقة مباشرة من مجرى الدم. فيمكن تثبيت الكترودات على الروبوت لتشكل بطارية باستخدام التحليل الكهربي في الدم. وخيار اخر هو التفاعلات الكيميائية مع الدم لتوليد الطاقة. يمكن للروبوت ان يحمل كمية صغيرة من المواد الكيميائية التي تعتبر مصدر للطاقة عندما تتحد مع الدم.
يمكن أيضا ان يستخدم الروبوت النانوي حرارة جسم المريض للحصول على الطاقة، ولكن هناك حاجة إلى وجود تدرج في درجة الحرارة. توليد الطاقة في هذه الحالة يعود لظاهرة Seebeck. تحدث ظاهرة Seebeck عندما يوصل معدنين من مادتين مختلفتين في نقطتين ويتم وضع كل نقطة في درجة حرارة مختلفة. يصبح المعدنين الموصلين مزدوج حراري، مما يعني انه يولد فرق جهد كهربي نتيجة لفرق درجات الحرارة. ولأنه من الصعب ان نعتمد على تدرج درجة الحرارة في جسم الإنسان، فانه من غير المحتمل ان نرى روبوتات نانوية تعمل على حرارة الجسم.
مع انه من الممكن ان تصنع بطاريات صغيرة جدا لتثبت داخل الروبوت النانوي، إلا أنها ليست مجدية كمصدر طاقة. المشكلة تكمن في ان هذه البطاريات تحمل مقدار صغير جدا من الطاقة، وبالتالي لن تكون قادرة على تزويد الروبوت بالطاقة الكافية. من اكثر مصادر الطاقة التي يمكن الاعتماد عليها هو المكثف الكهربي حيث انه صغير الحجم ويمكن تخزين كمية من الطاقة مناسبة لتشغيل الروبوت.
capacitor-6 
جاري تطوير مكثفات صغيرة لتكون مصدر الطاقة للروبوتات النانوية
 
إمكانية أخرى محتملة وهي استخدام الطاقة النووية كمصدر للطاقة. وربما التفكير في روبوت نانوي يعمل بالطاقة النووية قد يكون امرأ مخيفا، ولكن بعض الخبراء يعتقدون ان كمية صغيرة جدا من المادة سهل التحكم بها وحصرها. ولكن يزال الأمر غير مقبولا لدى العامة بالنسبة لاستخدام الطاقة النووية لمصدر تشغيل للروبوتات النانوية مما يجعل الاعتماد على الطاقة النووية في هذه الحالة امرأ غير محتملا.
مصادر الطاقة الخارجية تزود الروبوتات بالطاقة اللازمة من خلال خيط رفيع يربط الروبوت النانوي مع مصدر الطاقة. وهنا يجب ان يكون الخيط قوي جدا وقابل للحركة بدون أي جهد داخل جسم الإنسان دون ان يتسبب في أية أضرار. ويمكن نقل الطاقة عبر الخيط باستخدام الكهرباء مباشرة او من خلال الضوء عبر الياف بصرية دقيقة ومن ثم يتم تحويل الضوء إلى كهرباء بواسطة الروبوت النانوي.
 
The Piezoelectric Effect
بعض البلورات تكتسب شحنات كهربية اذا طبق عليها قوة والعكس صحيح، اذا طبقت شحنة كهربية علي تلك البلورات فإنها تهتز وتولد إشارات فوق صوتية. بلورة الكوارتز اشهر بلورة تعرض هذه الظاهرة وتستخدم في تشغيل الساعات.
 
الأنظمة الخارجية التي يمكن ان تعمل بدون خيط اتصال مع الروبوت النانوي يمكن ان تستخدم أمواج الميكروويف والأمواج الفوق صوتية أو المجالات المغناطيسية. أمواج الميكروويف هي الأقل احتمالا ان تستخدم لأنها تسبب أضرارا لأنسجة جسم المريض. والروبوت النانوي المزود بغشاء من مادة كهرباء انضغاطية piezoelectric يمكنه ان يلتقط الأمواج فوق الصوتية ويحولها لكهرباء. الأنظمة التي تستخدم المجالات المغناطيسية، يمكنها ان تستخدم في التحكم في الروبوت مباشرة أو من خلال توليد تيار كهربي في حلقة موصلة مغلقة في الروبوت.
 
في الجزء التالي سوف نتحدث عن أنظمة الدفع للروبوتات النانوية
 
القوة الدافعة المحركة للروبوتات النانوية
افترض ان روبوت نانوي يتحرك داخل مجرى الدم وهذا الروبوت يحتاج الى قوة محركة لتمكنه من الانتقال لاي مكان في الجسم. وربما في بعض الأحيان يضطر الروبوت الحركة ضد تيار الدم لذا فان القوة المحركة يجب ان تكون قوية. ومن الاعتبارات الأخرى المهمة هو ان لا يتسبب الروبوت أثناء حركته بحدوث أي أضرار للجسم.
بعض العلماء يبحثون في عالم الأحياء الدقيقة عن ما يفتح بصيرتهم على وسيلة لتحقيق ذلك. وقد وجدوا كائن براميسيوم حيوان هدبي دقيق جدا يعيش في مجرى المياه العذبة مثل الأنهار باستخدام ذيل صغير يعرف باسم هدبة. باهتزاز الهدبة يتمكن البراميسيوم من السباحة في أي اتجاه. ومثل الهدبة هناك السوط وهو تركيب يشبه الذيل الطويل. ويقوم الكائن بتحريك السوط بأشكال مختلفة ليتحرك في أي اتجاه.
cell-ecoli 
مصمموا الروبوت النانوي يستلهمون أفكارهم من الكائنات الحية الدقيقة لمعرفة كيف يمكنهم بناء روبوت نانوي قادر على الحركة.
 
تمكن فريق علمي من ابتكار روبوت دقيق (اكبر حجما من الروبوت النانوي) بطول يتراوح بضعة مليمترات، مزود بمماسك دقيقة ليتمكن من الزحف في الأوعية الدموية. واستطاع العلماء التحكم بحركته بواسطة مجالات مغناطيسية خارج جسم المريض. تسبب المجالات المغناطيسية اهتزاز المماسك ودفع الروبوت للأمام في الأوعية الدموية. وذكر العلماء ان لا حاجة لوجود مصدر طاقة داخلي لانهم استطاعوا التحكم به من الخارج. ويأملون من هذا التصميم ان يكون الحل في بناء روبوتات نانوية.
أجهزة أخرى قد تبدو اكثر إثارة. فقد تستخدم المكثفات لتوليد المجالات المغناطيسية التي تجذب السوائل الموصلة من جهة وتدفعها في الجهة المقابلة مثل عمل المضخة الكهرومغناطيسية.
وطريقة أخرى لتحريك الروبوت النانوي هو استخدام أغشية متذبذبة، تكتسب حركتها من انقباض وانبساط أنسجة تلك الأغشية، تدفع الروبوت النانوي وتحركه. ويعتقد ان قوة الدفع الناتجة من هذه الطريقة كافية لتحريك الروبوت النانوي.
 
في الجزء التالي من المقال سوف نتحدث عن الأدوات التي من الممكن ان يحملها الروبوت النانوي ليقوم بمهامه الطبية.
 
أدوات دقيقة جدا جدا
الروبوتات الميكروية الحالية هي روبوتات يصل طولها بضعة مليمترات وقطرها في حدود المليمتر. بالمقارنة مع المقياس النانوي فان هذه الروبوتات تعتبر هائلة الحجم – تذكر ان النانومتر هو واحد في المليار من المتر، في حين ان المليمتر هو واحد في الألف من المتر. الروبوتات النانوية المستقبلية ستكون صغيرة جدا ولا يمكن رؤيتها حتى بالميكروسكوب. وتخيل أدوات الروبوت النانوي ستكون اصغر من ذلك. وهنا بعض الأدوات التي قد نجدها مع الروبوت النانوي:
 blood-intro
ستكون أدوات الروبوت النانوي صغيرة جدا لتعمل على الخلايا مثل خلايا الدم الحمراء
 
التجويف الطبي – قسم مفرغ داخل الروبوت النانوي يمكنه يحمل جرعات صغيرة من المواد الكيميائية والأدوية. ويمكن للروبوت النانو يان يحرر هذه المواد الطبية مباشرة لموقع الإصابة او التلوث. كما يمكن للروبوت النانو يان يحمل مواد كيميائية تستخدم في العلاج الكيميائي للخلايا السرطانية مباشرة. وهذا سيكون له تأُثير فعال اكثر من العلاج الكيميائي التقليدي وبأضرار جانبية اقل.
المجسات والشفرات وأدوات النحت – تستخدم في التخلص من المعيقات والانسدادات، حيث يستخدمها الروبوت النانوي في الإمساك بالمواد الغريبة ويعمل على تكسيرها لأجزاء صغيرة.
مولد للأمواج فوق الصوتية والميكروويف – لتكسير الخلايا السرطانية لمنع انتشار الخلايا في الجسم بقتلها مباشرة من خلال تلك الأمواج التي تعمل على تسخينها وقتلها.
الالكترودات – الكترودين على الروبوت يمكنهما قتل الخلايا السرطانية بتوليد تيار كهربي يعمل على تسخين الخلايا وقتلها.
الليزرات – أجهزة ليزر دقيقة تعمل على حرق المواد الضارة التي تعمل على إعاقة حركة الدم وتسبب انسدادات.
اكبر تحديان يواجهان العلماء في هذا المجال هو تصميم أدوات دقيقة وفعالة وأمنة. على سبيل المثال، تصميم جهاز ليزر دقيق يصدر أشعة ليزر قوية تبخر الخلايا الخطرة هو تحدي كبير، والحفاظ على سلامة الخلايا السليمة هو اتحدي اكبر. كثير من الفرق البحثية طورت روبوتات نانوية صغيرة لتدخل في الأوعية الدموية وتعتبر هذه الخطوة الأولى للوصول لروبوتات نانوية للتطبيقات الطبية.
 
في الجزء التالي من المقال سوف نتحدث عن تكنولوجيا الروبوت النانوي اليوم وماذا سيكون في المستقبل.
 
الروبوت النانوي اليوم وفي المستقبل
فرق بحثية على مستوى العالم تعمل على ابتكار أول روبوت نانوي طبي، ويوجد الأن روبوتات يصل قطرها إلى مليمتر وهناك ما يصل لحجم بقطر 2 سم، الا إنها لازالت في مرحلة الفحص والاختبار والتطوير ولم تستخدم حتى الأن في جسم الإنسان. وربما لازال عدة سنوات حتى يدخل الروبوت النانوي المجال الطبي. الروبوتات الميكروية اليوم هي نماذج تجريبية ولازالت غير قادرة على تنفيذ أي مهام طبية.
nanorobot-4 
بالرغم من ان هذا الروبوت طوله 2 سم يقوم بمهام مدهشة فان الروبوت في المستقبل سيكون اصغر بمئات المرات في الحجم.
 
يتوقع ان يكون للروبوت النانوي دورا هاما في المجال الطبي. يمكن للأطباء ان يعالجوا كل شيء من أمراض القلب وحتى السرطان باستخدام روبوتات دقيقة بحجم البكتيريا. ومن هذه الربوتات يعمل على مهاجمة المرض وغيرها يعمل على توصيل الدواء للمكان المطلوب في جسم الإنسان. وبعضها يستقر في جسم الإنسان لمراقبة سلامة أعضاءه الصحية.
nanobots and virus 
من التطبيقات المستقبلية المتوقعة لتكنولوجيا الروبوت النانوي هو إعادة هندسة أجسامنا لتصبح اكثر مقاومة للأمراض وزيادة قدرتها وحتى تطوير الذكاء.
سوف نشهد في يوم من الأيام الأف الروبوتات النانوية تعيش داخل أجسامنا تقوم بتصحيح أي خلل ومعالجة الجروح والخدوش والقضاء على أي مرض. مع تكنولوجيا النانو يبدو ان كل شيء ممكنا.
 
وفي نهاية هذا المقال من مقالات كيف تعمل الأشياء قد يبدو ان الأمر مثل الخيال العلمي إلا ان الأبحاث والتجارب في اتجاه تحويل هذا الخيال العلمي إلى واقع وحقيقة، وقد حرصت كتابة هذا الموضوع من باب التشويق لأهمية تكنولوجيا النانو والدور الذي ستلعبه في مستقبل العالم والتغيير الشامل للكثير من التقنيات المتقدمة حاليا ولكنها ستكون تقليدية أماما هذا العلم الواسع.
 

Tuesday, September 20, 2011

تواصل إضراب المعلمين في العديد من المدارس على مستوى الجمهورية

تواصل إضراب المعلمين في العديد من المدارس على مستوى الجمهورية مع استهلال العام الدراسي الجديد ليدخل في بعض المدارس يومه الثالث.
وفي سياق متصل , طالب أولياء الأمور وكيل الوزارة بالضرب بيد من حديد على جميع المدرسين الذين يعطلون العملية التعليمية صباحا وهم أنفسهم من حولوا المدارس فى الفترة المسائية إلي مراكز متخصصة للدروس الخصوصية تحت ستار المجموعات المدرسية والتي بلغت فيها أسعار المادة الواحدة للمرحلة الابتدائية 50 جنيها والإعدادى 75 جنيها والثانوى العام 100 جنيه شهريا بخلاف أسعارالملازم المطبوعة

Sunday, September 18, 2011

جامعة "الإسكندرية" تلغى تعاونها مع جامعة بيروت العربية

 
أكد مجلس جامعة الإسكندرية على إلغاء اتفاقية التعاون المشتركة بين جامعتى الإسكندرية و بيروت منذ 31 أغسطس 2011، مشيرا إلى عدم أحقيتها الآن استمرار الخدمات التعليمية ، وأن وضعها  أصبح "غير قانونى" بالنسبة لجامعة أجنبية خاصة.
كما أشار المجلس إلى أنه كانت محاولات  مستمرة لتجديد الاتفاقية مرة أخرى ،إلا أن مجلس أمناء "وقف البر والإحسان"، المشرف على الجامعة ، قد رفض استمرار د .عمرو العدوى رئيسا للجامعة والتى انتهت مدتخه منذ 4 سنوات ، وذلك لأسباب "شخصية".
وفى الوقت ذاته، لم يتم الموافقة على تجديد مدة كل من وزير التعليم العالى السابق "د. عمرو عزت سلامة" ، و وزير التعليم العالى الحالى "د. معتز خورشيد" ، فيما تم استمرار ندب عدد من أعضاء هيئة التدريس والموظفين لاستكمال امتحانات الدور الثانى التى أجلتها "جامعة بيروت" دون إبداء أى سبب.

Thursday, September 15, 2011

ارتفاع عدد الإخوان الفائزين بعضوية نقابات المعلمين لـ 1300


أحمد الحلوانى مسئول معلمى الإخوان  
أحمد الحلوانى مسئول معلمى الإخوان

مع انتصاف ثانى أيام فرز أصوات المعلمين فى المستوى الأول من انتخابات نقابة المهن التعليمية، ارتفع عدد معلمى جماعة الإخوان

Wednesday, September 14, 2011

نتائج انتخابات نقابة المعلمين

ارتفاع نصيب الإخوان بالمستوى الأول لانتخابات المعلمين لـ80 نقيبًا


الدكتور أحمد الحلوانى المسئول عن ملف المعلمين داخل الإخوان المسلمين الدكتور أحمد الحلوانى المسئول عن ملف المعلمين داخل الإخوان المسلمين
كتب حاتم سالم
Add to Google
أعلن الدكتور أحمد الحلوانى، المسئول عن ملف المعلمين داخل الإخوان المسلمين، أن الجماعة حصدت حتى الآن مقعد النقيب بـ 80 لجنة نقابية على مستوى الجمهورية فى المستوى الأول من انتخابات نقابة المهن التعليمية.
وقال: "مع استمرار الفرز نتوقع زيادة عدد مرشحى الجماعة الفائزين فى المستوى الأول من الانتخابات سواء على مقعد النقيب أو فى العضوية".

وأكد الحلوانى، فى تصريحاتٍ لـ"اليوم السابع"، أن الجماعة دفعت بـ 155 مرشحا يمثلها على مقعد النقيب بـ319 لجنة نقابية، فاز منهم حتى الآن 80 مرشحا فى وقتٍ ما زال فيه الفرز مستمراً داخل مقار التصويت.

وأوضح أن معلمى الجماعة سيطعنون على فوز رجال الحزب الوطنى "المنحل" ممن مر على عضويتهم بمجالس "المهن التعليمية" دورتان متتاليتان.

وتابع "رصدنا هزيمة 3 من مرشحينا على مقعد النقيب بـ3 لجان نقابية لصالح رجال الوطنى؛ إلا أننا سنطعن على فوزهم".

وداخل ديوان وزارة التربية والتعليم فاز أحمد حلمى، الأمين العام للأكاديمية المهنية للمعلمين، بمقعد النقيب فى اللجنة النقابية الواقعة بالوزارة متفوقاً على النقيب الحالى إبراهيم الشبكشى، وكيل الوزارة للخدمات التربوية، بـ146 صوتاً، وقال "حلمى" إن فوز عدد من المرشحين الجدد بعضوية اللجنة النقابية بالديوان يعكس توجهاً جديداً للناخبين فى ظل انتخابات أكثر حرية.

تحضير دروس اللغة العربية للصف الخامس ترم أول

تحضير دروس اللغة العربية للصف الخامس ترم أول

اتبع هذا الرابط لتنزيل تحضير جميع فروع اللغة العربية للفصل الدراسى الأول
التحضير
http://teacher2011.ucoz.com/

بالتوفيق

الحكومة تستعرض اخر الاستعدادات للعام الدراسي الجديد

سياسة⁠


عقد مجلس الوزراء اجتماعا اليوم ''الأربعاء'' برئاسة الدكتور عصام شرف رئيس المجلس لمناقشة عدد من القضايا والتقارير الداخلية والخارجية المهمة.

يستعرض المجلس الموقف الأمني والجهود المبذولة لتحقيق الاستقرار وإعادة الهدوء إلى الشارع المصري ، كما يستعرض الموقف الاقتصادى والجهود المبذولة لدفع عجلة الانتاج وزيادة الاستثمارات ،إضافة إلى بحث الاستعدادات الخاصة ببدء العام الدراسي الجديد.

كما يستعرض المجلس نتائج زيارة رئيس الوزراء التركي رجب طيب أردوغان لمصر ومباحثاته مع كبار المسئولين .
Sent from my BlackBerry® wireless handheld

لليوم الثمانين.. احتجاجية لحملة الماجستير والدكتوراة أمام مجلس الوزراء

يواصل عدد من حملة الماجستير والدكتوراة العاطلين عن العمل اعتصامهم بوزارة التعليم العالى لليوم الثمانين على التوالى، للمطالبة بالتعيين،

وإلغاء الانتداب، وقصر اختصاص مهام الأساتذة المتفرغين على الدراسات العليا والإشراف على الرسائل العلمية.

كما طالبوا - في وقفتهم التي بدأت فى السادس والعشرين من شهر يونيه الماضى - بالالتزام بمعايير الجودة، التى تفترض تخصيص أستاذ جامعى لكل 50 طالباً، وهو ما يفتح المجال لتوفير درجات علمية شاغرة تغطى أعداد حملة الماجستير والدكتوراة، على حد تعبيرهم.

وأوضحت دكتورة مديحة الشرقاوى المتخصصة فى التاريخ الإسلامى أن النظام السابق تسبب فى تراكم فى الدرجات العلمية للحاصلين على الماجستير والدكتوراة منذ عام 2000 حتى عام 2010  دون تعيين، كما سمح بتفشى الواسطة والمحسوبية والتوريث فى التعيين لصالح فئات بعينها دون غيرها.

واتهمت رؤساء الأقسام وعمداء الكليات بتعمد إخفاء الدرجات العلمية الشاغرة، والاكتفاء بإرسال أعداد قليلة منها لا تمثل الواقع، فى حين أنه إذا تم الإعلان عنها ستغطى أعداد حملة الماجستير والدكتوراة من غير العاملين.

وفى الإطار ذاته، أكد الدكتور خالد عبد العزيز تخصص تربية فنية، وجود أماكن شاغرة فى الجامعات لا يتم الإعلان عنها من بينها كليات التربية النوعية التى تعانى من نسب عجز تتعدى 70 ، 80 % ، مطالبا بتولى جهة محايدة تتمثل فى هيئة ضمان الجودة والاعتماد لحصر الأماكن الشاغرة بالجامعات وفق أعداد الطلاب وحجم الاحتياجات.

من ناحية أخرى، أكد المعتصمون استمرارهم فى الاعتصام لحين تنفيذ وعود الدكتور معتز خورشيد وزير التعليم العالى، الذى وعدهم بتوفير نحو 2500 درجة علمية، مهددين بتدويل القضية والهجرة الجماعية لأى دولة أوروبية تقبل تبنى قضاياهم وأفكارهم.

ومن المقرر أن يتوجه المعتصمون غدا الأربعاء إلى مقر مجلس الوزراء للوقوف على سبل حل مشكلاتهم وآخر ما طرأ عليها من تطورات
Sent from my BlackBerry® wireless handheld

Tuesday, September 13, 2011

وزير التربية والتعليم : لا تأجيل للدراسة بسبب تهديد المعلمين بالاضراب

أعلن الدكتور أحمد جمال الدين موسى وزير التربية والتعليم أنه لا تأجيل للدراسة بسبب تهديد بعض المعلمين المطالبين بتحسين أحوالهم المالية بالاضراب مع بداية العام الجديد مؤكدا أن العام الدراسى سيبدأ السبت المقبل ،كما أشار الى أن الوزارة تسعى لتطبيق قانون جديد للمعلمين وقال وزير التربية والتعليم فى لقاء ببرنامج "90 دقيقة"مساء الثلاثاء أن بعض ممن يهدد بالاضراب من المعلمين لايمثل الغالبية، وقال "لا أتخيل أن يكون معلم حقيقى وطنى يحب فصله وتلاميذه ينتظرونه ويتجاهلهم مضربا عن أداء رسالته ، وأنا أتوقع أن الغالبية العظمى يدركون صعوبة الفترة الحالية على مصر كلها".

Sent from my BlackBerry® wireless handheld

Sunday, September 11, 2011

جمال العربي: تعديل المناهج الدراسية لن يكون هذا العام

أكد جمال العربي رئيس الإدارة المركزية للتعليم الثانوي أن تعديل المناهج من أجل تطويرها لن يكون مع بداية هذا العام حيث أن عمليات الطباعة للكتب المدرسية تستغرق وقتاً كبيراً ولم تسمح به الفترة الماضية.

وأشار في حواره المباشر لموقع "أخبار مصر" إلى أنه تم تصحيح الأخطاء العلمية والمطبعية في الكتب الدراسية وتعديل كتابي التاريخ التربية الوطنية.

وأضاف أن التطوير سيكون إعتباراً من العام القادم 2012- 2013 من أجل إعطاء الفرصة لوضع مناهج ملائمة تواكب التطوير في المناهج على مستوى العالم وتحقق الأهداف التربوية.

وعن إضراب المعلمين قال: إن مطالبهم هي مطالب شرعية تحملها الوزارة بجدية وأن التقاعس عن العمل أو الإضراب ليس من سمات المعلمين الذين يعلمون أنهم يؤدون رسالة وليست مهنة وأن الدولة مثقله بالمطالب وأنهم يجب أن ينظر إلى مطالبهم على أنها عادلة حتى ولو تم تأجيل تنفيذها.

وأوضح رئيس الإدارة المركزية للتعليم الثانوي أن نظام الثانوية العامة هذا العام لن يطرأ عليه أي تغيير حيث أن ذلك يحتاج إلى تشريع بعد إنتخابات المؤسسات التشريعية.
Sent from my BlackBerry® wireless handheld

Monday, September 5, 2011

أصل الحرف المستخدم في الايميل @؟

يعود أصل الحرف الطباعي @ إلى رسالة من فرانسيسكو لوبي وهو إيطالي مستقر في إشبيلية. في هذه الرسالة استعمل الحرف الطباعي @ لاختصار الكلمة 'Arroba' الإسبانية وهي وحدة الكيل الإسبانية المشتقة بدورها من العربية 'الربع' وتساوي 11.5 كيلو غرام في اسبانيا و14.7 كيلو غرام في البرتغال.

أما سر استعماله في الانترنت للايميل فلكونه حرفاً غير مستخدم في الكتابة ولا في التوصيف ، بالتالي لن يكون هناك اسم ولا مقطع فيه
Sent from my BlackBerry® wireless handheld

Friday, September 2, 2011

كيف تتبرع لمسلمى الصومال عن طريق هاتفك المحمول

اخواننا فى الدين و الانسانية يموتون فى الصومال
هل لك ان تتصور ان انسان يفقد حياته 
من اجل شربة ماء او كسرة خبز
هل لك ان تتصور شعور ام او اب و هما يفقدان ابنهما و هو بحاجة لرشفة من اللبن

يا شباب الموضوع فى منتهى السهولة رسالة فاضية بخمسة جنيه لرقم 9596 و المعونات تصل على طائرة أسبوعيا إلى مسلمى الصومال عن طريق اتحاد الأطباء العرب و المجلس العسكري

ارسل الآن رسالة خالية الى 9596
صدقنى لن تندم
و ربما يعم الخير عليك و على اسرتك و بلدك و يستجيب الله لدعائك و دعائنا من اجل رسالة واحدة او اكثر
جزاكم الله خير الجزاء
انشرها فى الدال على الخير كفاعله

مجلس الوزراء يبحث في اجتماعه المقبل الإستعدادات للعام الدراسي الجديد

يستعرض مجلس الوزراء في اجتماعه المقبل يوم الأربعاء المقبل برئاسة الدكتور عصام شرف الاستعدادات للعام الدراسي الجديد من حيث استكمال أطقم التدريس والمنشآت المدرسية والمكتبات والمعامل والانتهاء من تسليم المديريات التعليمية الكتاب المدرسي.

ويستعرض الإجتماع تقريرا من الدكتور أحمد جمال الدين وزير التربية والتعليم حول الأبنية التعليمية التي تمت الموافقة على زيادة استثماراتها بنسبة 150'' عن العام الماضى ، وخطة إنشاء 8162 فصلا جديدا خلال العام المقبل ، مما يعنى تشغيل مزيد من المعلمين الجدد وتخفيف الكثافات داخل الفصول الحالية.

ويشير التقرير إلى الانتهاء من أعمال الصيانة في معظم المدارس من خلال المحافظات وفروع هيئة الأبنية التعليمية.

ويؤكد التقرير أهمية تحسين أوضاع المعلمين باعتبارهم عصب العملية التعليمية واساس نجاحها ، ويوضح أطر الخطة الطموحة لترقية أكثر من 600 ألف معلم مضى عليهم فى درجاتهم أكثر من 5 سنوات وذلك قبل نهاية العام الميلادى تصويبا للتطبيق الخاطئ لكادر المعلمين فى السنوات القليلة الماضية.

كما يستعرض أوضاع مرتبات المعلمين بعد صدور قرار رئيس مجلس الوزراء بزيادة حوافز المعلمين ليصبحوا فى مقدمة موظفى الدولة حيث تبلغ مكافآت وحوافز المعلم المساعد بعد الزيادة 5ر23 '' من المرتب الأساسى تزيد إلى 260 '' للمعلم ، والمعلم الأول و285 '' للمعلم أول ''أ) و310'' للمعلم الخبير وانتهاء بـ 335 '' لدرجة كبير معلمين.

ويشير التقرير إلى بدء الدراسة فى أول مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا بالمدينة الكونية فى مدينة 6 أكتوبر للبنين فى الشهر المقبل، والتي تمثل نقلة كبيرة فى نظام التعليم الثانوى على مستوى العالم وتركز على التعلم من خلال التجربة والممارسة العلمية للمشروعات وليس من خلال مناهج جامدة وكتب دراسية  ثابتة.

ومن المقرر قبول 150 تلميذا في أول دفعة في هذه المدرسة من بين 1200 تلميذ من الحاصلين على أكثر من 98\'' فى الشهادة الإعدادية تقدموا لاختبارات هذه المدرسة من مختلف المحافظات، إلى جانب طرح مدرسة جديدة للبنات المتفوقات فى مدينة زهراء المعادى مزودة أيضا بسكن للإقامة الداخلية تبدأ الدراسة بها فى سبتمبر 2012 ، مع إقامة مدرسة ثالثة فى الإسكندرية فى ذات التاريخ تليها مدارس فى باقى المحافظات تباعا.
Sent from my BlackBerry® wireless handheld

Thursday, September 1, 2011

أخلاقيات نور إسلامنا - الإعتدال

Sent from my BlackBerry® wireless handheld


From: Nour Islamna <nourislamna@hotmail.com>
Sender: nourislamna@googlegroups.com
Date: Thu, 18 Aug 2011 04:36:10 +0200
To: <nour_islamna@yahoogroups.com>; <nourislamna@googlegroups.com>
ReplyTo: nourislamna@googlegroups.com
Subject: أخلاقيات ن ور إسلامنا - الإعتدا ل

خُلق الإعتدال

نور إسلامنا

undefined

الاعتدال يعني التوسط والاقتصاد في الأمور، وهو أفضل طريقة يتبعها المؤمن

ليؤدي ما عليه من واجبات نحو ربه، ونحو نفسه، ونحو الآخرين

وقد أمر النبي صلى الله عليه وسلم بالاعتدال في كل شيء؛ حيث قال:

(القَصْدَ القَصْدَ، تبلغوا) (البخارى) 

و قال النبي

(إن الدين يُسْرٌ ولن يُشَادَّ الدينَ أحدٌ إلا غلبه فسددوا وقاربواوأبشروا

واستعينوا بالغُدْوَة والرَّوْحَة ، وشيء من الدُّلجة) (البخارى) 

.....................

كان أبو الدرداء رضي الله عنه كثير العبادة والصلاة، يصوم النهار، ويقوم الليل.

وذات يوم، زاره سلمان الفارسي رضي الله عنه فلما رآه يُرهق نفسه بكثرة العبادة 

نصحه قائلا: إن لربك عليك حقَّا، ولنفسك عليك حقَّا، ولأهلك عليك حقَّا ، فأعطِ كل ذي حق حقه.

لما علم الرسول بذلك، قال: (صدق سلمان) 

...........................

جاء ثلاث رهط إلى بيوت أزواج النبي صلى الله عليه وسلم ، يسألون عن عبادة

النبي صلى الله عليه وسلم ، فلما أخبروا كأنهم تقالوها ، فقالوا : أين نحن من النبي صلى الله عليه وسلم ؟ 

قد غفر الله له ما تقدم من ذنبه وما تأخر ، قال أحدهم : أما أنا فإني أصلي الليل أبدا

وقال آخر : أنا أصوم الدهر ولا أفطر ، وقال آخر : أنا أعتزل النساء فلا أتزوج أبدا 

فجاء رسول الله فقال : ( أنتم الذين قلتم كذا وكذا ؟ أما والله إني لأخشاكم لله وأتقاكم له

لكني أصوم وأفطر ، وأصلي وأرقد ، وأتزوج النساء ، فمن رغب عن سنتي فليس مني)[البخاري]. 

 

ونهى الله تعالى عن الغلو فقال: لَا تَغْلُوا فِي دِينِكُمْ {النساء: 171}.

وقال النبي : إياكم والغلو، فإنما أهلك من كان قبلكم الغلو في الدين.

(الإمام أحمد والنسائي وابن ماجه) 

وقد وصف سبحانه عباد الرحمن بالاعتدال في الإنفاق

فقال: وَالَّذِينَ إِذَا أَنْفَقُوا لَمْ يُسْرِفُوا وَلَمْ يَقْتُرُوا وَكَانَ بَيْنَ ذَلِكَ قَوَامًا {الفرقان: 67}. 

: {ولا تجعل يدك مغلولة إلى عنقك ولا تبسطها كل البسط فتقعد ملومًا محسورًا} [الإسراء] 

و لابد من الاعتدال وعدم الإسراف في الطعام كما أمرنا الله سبحانه وتعالى في قوله عز وجل

: " كُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ " 

فلنجعل أخوتى شهر رمضان رمزاً للاعتدال، وليس رمزاً للشره الاستهلاكي 

و قد ورد عن عمر بن الخطاب رضي الله عنه قولته المشهورة وحكمته المأثورة:

إياكم والبطنة؛ فإنها مَكْسلة عن الصلاة، مؤذية للجسم، وعليكم بالقصد في قوتكم

فإنه أبعد عن الأَشَر، وأصحُّ للبدن، وأقوى على العبادة، وإن امرأً لن يَهلك؛

حتى يؤثر شهوته على دينه

 

 

* الاعتدال يجعل صاحبه يعيش عزيز النفس محبوبًا من الله ومحبوبًا من الناس. 

* الاعتدال من أخلاق الأنبياء، قال النبي

(إن الهدي الصالح، والسَّمْتَ الصالح، والاقتصاد جزء من خمسة وعشرين جزءًا من النبوة) 

[أبو داود والترمذي]. 

* الاعتدال يعين المسلم على تأدية كل جوانب حياته المختلفة

وإذا أسرف المسلم في تأدية جانب معين فإنه يُقَصِّر في جانب آخر، فمن يسرف في عبادته مثلا

يقصر في عمله، ومن يسرف في عمله يقصر في راحة بدنه. وصدق معاوية إذ يقول:

ما رأيتُ إسرافًا في شيء إلا وإلى جانبه حق مضيع.

* الاعتدال يخفف الحساب يوم القيامة؛ لقول النبي

(وأما الذين اقتصدوا (اعتدلوا وتوسطوا) فأولئك يحاسبون حسابًا يسيرًا) [أحمد].

 

والمسلم يحرص على الاعتدال في جميع جوانب حياته؛ حتى يتحقق له النفع في دينه ونفسه وحياته

 

الصوتيات 

 

خلق التوسط والاعتدال

 

الاعتدال للشيخ محمد ناصر الدين الألباني

 

      
         

 
كي تحظى رسائلكم بفرصة النشر .. رجاء مراسلتنا على البريد التالي

nourislamna@Gmail.com

undefined

 عدد قراء رسائلنا

free hit counter

undefined

للشكاوى ومراسلة الإدارة على البريد التالي

nourislamna@Gmail.com

 

Wednesday, August 24, 2011

مئات المعلمين يتظاهرون أمام مقر الحكومة..ويعلنون قائمة بـ7 مطالب


صورة أرشيفية  


تظاهر المئات من المعلمين أمام مقر مجلس الوزراء، صباح اليوم الأربعاء، احتجاجا على ما سموه تجاهل الحكومة لمطالبهم وعلى

Monday, August 15, 2011

التعليم تستأنف امتحانات الكادر.. وتمنح وقتاً إضافياً للمعلمين


امتحانات الكادر  
امتحانات الكادر

استأنفت وزارة التربية والتعليم امتحانات كادر المعلمين بعد توقفها صباح اليوم، الاثنين، خلال الفترة الأولى من الاختبار بسبب أعطال

اخبار الحوادث